BERITAUNGGULAN.COM, BANDUNG – Dalam rangka menyambut Semester I, DC PG TK BPI menyelenggarakan Program Parenting dengan tema Peran Orang Tua Dalam Penguatan Enam Kemampuan Fondasi dan disertai dengan Sosialisasi Kegiatan Belajar dan Mengajar Semester I. ( 13/08/2024)
Program Parenting ini menjadi program rutin dan bekerja sama dengan Anahata Holistic Psychological Service. Dengan Visi dan Misi yang ingin menjadikan peserta didik yang berpribadi secara utuh, konstruktif, proposional, percaya diri, mandiri, berbudi pekerti, sehat dan kuat. TK BPI sekolah berbasis digitalisasi yang menerapkan kurikulum merdeka dengan pendekatan pembelajaran Sentra (moving class). Sentra di TK BPI terdiri dari sentra Imtaq, sentra Sains, sentra Sensori, serta sentra Literasi dan numerasi.
TK BPI mengoptimalkan minat dan bakat anak melalui kegiatan intrakurikuler dan ektrakurikuler berupa english fastrack, music land, robotik, coding dan tahfidz.
TK BPI juga merupakan sekolah berkarakter mengedepankan iman dan taqwa serta memiliki fasilitas sarana dan prasarana yang mendukung optimalisasi tumbuh kembang anak.
Pendekatan pembelajaran yang dilaksanakan dalam kegiatan bermain bermakna di intrakurikuler adalah pendekatan sentra dengan moving class setiap harinya.
Nira Wulansari S.Psi, M.Psi, Psikolog sebagai Psikolog DC PG TK BPI menjelaskan ada 6 Aspek Kemampuan Pondasi, yaitu mengenal nilai agama dan budi pekerti, keterampilan sosial dan bahasa untuk berinteraksi, kematangan emosi untuk berkegiatan di lingkungan belajar, kematangan kognitif untuk melakukan kegiatan belajar, pengembangan keterampilan motorik dan perawatan diri untuk berpartisipasi di lingkungan belajar secara mandiri dan pemaknaan belajar adalah suatu hal yang menyenangkan dan positif.
Selain itu juga Nira Wulansari menjelaskan bagaimana peran orang tua dalam penguatan enam kemampuan fondasi, diantaranya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, pendekatan yang ramah, asyik, hangat dan menyenangkan, (menjadi teman yang menyenangkan untuk anak).
Memberikan berbagai informasi yang diperlukan anak untuk mendukung tumbuh kembangnya sesuai usia, Memberikan fasilitas pendukung dalam beraktifitas, memantau perkembangan anak di rumah, Melakukan pemeriksaan tumbuh kembang anak secara berkala, dan lain-lain.
Dalam kegiatan ini juga seluruh orang tua siswa DC PG TK BPI diberikan pemaparan program belajar dan mengajar selama 1 semester kedepan, dengan begitu diharapkan orang tua akan mengetahui dan mendukung program tersebut agar kolaborasi antara setiap komponen di DC PG TK BPI dapat berjalan dan tidak ada hambatan. [ ]
Dok foto : DC PG TK BPI